Curso IBAMA CARGO 2: ANALISTA AMBIENTAL TEMA 1 - 2027
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LÍNGUA PORTUGUESA
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Aula 1 –
Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados
38:03
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Aula 2 –
Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados
30:25
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Aula 3 –
Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados
31:01
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Aula 4 –
Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados
30:03
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Aula 5 –
Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados
30:32
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Aula 6 –
Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados
30:39
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Aula 1 –
Domínio dos mecanismos de coesão textual – Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e de outros elementos de sequenciação textual.
40:44
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Aula 2 –
Domínio dos mecanismos de coesão textual – Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e de outros elementos de sequenciação textual.
28:51
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Aula 1 –
Emprego de tempos e modos verbais.
32:46
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Aula 2 –
Emprego de tempos e modos verbais.
30:17
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Emprego de tempos e modos verbais.
34:59
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Emprego de tempos e modos verbais.
32:05
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Aula 1 –
Domínio da estrutura morfossintática do período.
29:06
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Aula 2 –
Domínio da estrutura morfossintática do período.
30:13
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Aula 3 –
Domínio da estrutura morfossintática do período.
31:56
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Aula 4 –
Domínio da estrutura morfossintática do período.
30:40
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Aula 5 –
Domínio da estrutura morfossintática do período.
31:35
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Aula 6 –
Domínio da estrutura morfossintática do período.
31:54
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Aula 7 –
Domínio da estrutura morfossintática do período.
31:22
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Domínio da estrutura morfossintática do período.
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Aula 9 –
Domínio da estrutura morfossintática do período.
31:51
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Aula 10 –
Domínio da estrutura morfossintática do período.
29:53
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Aula 11 –
Domínio da estrutura morfossintática do período.
29:50
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Aula 12 –
Domínio da estrutura morfossintática do período.
27:58
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Aula 13 –
Domínio da estrutura morfossintática do período.
30:21
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Aula 1 –
Emprego dos sinais de pontuação (no período simples)
32:17
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Aula 2 –
Emprego dos sinais de pontuação (no período simples)
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Emprego dos sinais de pontuação (no período simples)
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Emprego dos sinais de pontuação (no período composto)
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Aula 5 –
Emprego dos sinais de pontuação (no período composto)
34:08
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Emprego dos sinais de pontuação (no período composto)
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Emprego dos sinais de pontuação (no período composto)
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Concordância verbal e nominal.
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Aula 2 –
Concordância verbal e nominal.
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Aula 3 –
Concordância verbal e nominal.
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Concordância verbal e nominal.
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Aula 5 –
Regência verbal e nominal.
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Regência verbal e nominal.
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Aula 1 –
Emprego do sinal indicativo de crase.
31:54
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Aula 2 –
Emprego do sinal indicativo de crase.
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Emprego do sinal indicativo de crase.
26:50
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Aula 1 –
Colocação dos pronomes átonos.
32:02
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Aula 2 –
Colocação dos pronomes átonos.
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Colocação dos pronomes átonos.
39:57
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Significação das palavras
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Significação das palavras
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Significação das palavras
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Aula 1 –
Substituição de palavras ou de trechos de texto.
30:38
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Substituição de palavras ou de trechos de texto.
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Substituição de palavras ou de trechos de texto.
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Aula 1 –
Reorganização da estrutura de orações e de períodos do texto.
30:59
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Aula 2 –
Reorganização da estrutura de orações e de períodos do texto.
33:21
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Aula 3 –
Reorganização da estrutura de orações e de períodos do texto.
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Aula 4 –
Reorganização da estrutura de orações e de períodos do texto.
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Aula 5 –
Reorganização da estrutura de orações e de períodos do texto.
32:05
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Aula 6 –
Reorganização da estrutura de orações e de períodos do texto.
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Aula 7 –
Reorganização da estrutura de orações e de períodos do texto.
30:54
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Aula 8 –
Reorganização da estrutura de orações e de períodos do texto.
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Aula 9 –
Reorganização da estrutura de orações e de períodos do texto.
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Aula 10 –
Reorganização da estrutura de orações e de períodos do texto.
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Aula 11 –
Reorganização da estrutura de orações e de períodos do texto.
34:00
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Aula 12 –
Reorganização da estrutura de orações e de períodos do texto.
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Aula 1 –
Reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis de formalidade.
30:13
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Aula 2 –
Reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis de formalidade.
40:42
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Aula 3 –
Reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis de formalidade.
24:22
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Reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis de formalidade.
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Reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis de formalidade.
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Domínio da estrutura morfossintática do período
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Aula 15 –
Domínio da estrutura morfossintática do período
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Domínio da estrutura morfossintática do período
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Domínio da estrutura morfossintática do período
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Domínio da estrutura morfossintática do período
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Domínio da estrutura morfossintática do período
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Aula 20 –
Domínio da estrutura morfossintática do período
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Aula 1 –
Aspectos gerais da redação oficial
37:02
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Aula 2 –
Aspectos gerais da redação oficial
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Aspectos gerais da redação oficial
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Aspectos gerais da redação oficial
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Aspectos gerais da redação oficial
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Aula 1 –
Documentos do Manual (parte 8)
30:46
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Pronomes de Tratamento
17:57
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Resolução de Questões
25:04
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Aula 1 –
Signatário do Manual da Presidência da República
30:22
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Pesquisa de Satisfação
20 questões
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NOÇÕES DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
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Aula 1 –
Noções de sistema operacional (Diferenças entre Windows x Linux).
15:17
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Aula 1.1 –
Noções de sistema operacional – Windows
18:11
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Aula 1.5 –
Noções de sistema operacional – Windows e Sistema de Arquivos
13:27
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Aula 1.2 –
Noções de sistema operacional – Windows e Atalhos do Windows
19:52
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Aula 1.3 –
Noções de sistema operacional – Windows e Atalhos do Windows
11:51
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Aula 3.1
Conceitos básicos, ferramentas, aplicativos e procedimentos de Internet e intranet.
12:40
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Aula 3.2 –
Programas de navegação (Mozilla Firefox e Google Chrome); Programas de correio eletrônico (Outlook Express e Mozilla Thunderbird); e Sítios de busca e pesquisa na Internet.
20:53
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Aula 5.1 –
Segurança da informação – Procedimentos de segurança; Noções de vírus, worms e pragas virtuais; Aplicativos para segurança (antivírus, firewall, anti-spyware etc.).
17:49
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Aula 5.2 –
Segurança da informação – Procedimentos de segurança; Noções de vírus, worms e pragas virtuais; Aplicativos para segurança (antivírus, firewall, anti-spyware etc.).
22:52
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Aula 5.3 –
Segurança da informação – Procedimentos de segurança; Noções de vírus, worms e pragas virtuais; Aplicativos para segurança (antivírus, firewall, anti-spyware etc.).
19:16
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Aula 5.4 –
Segurança da informação – Procedimentos de segurança; Noções de vírus, worms e pragas virtuais; Aplicativos para segurança (antivírus, firewall, anti-spyware etc.).
08:15
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Aula 5.5 –
Segurança da informação – Procedimentos de segurança; Noções de vírus, worms e pragas virtuais; Aplicativos para segurança (antivírus, firewall, anti-spyware etc.).
08:12
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Aula 5.6 –
Segurança da informação – Procedimentos de segurança; Noções de vírus, worms e pragas virtuais; Aplicativos para segurança (antivírus, firewall, anti-spyware etc.).
13:10
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Aula 8.1
Acesso à informação. 12.1 Lei nº 12.527/2011 e Decreto nº 7.724/2012.
36:16
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Aula 8.2
Acesso à informação. 12.1 Lei nº 12.527/2011 e Decreto nº 7.724/2012.
41:35
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Aula 8.3
Acesso à informação. 12.1 Lei nº 12.527/2011 e Decreto nº 7.724/2012.
34:27
Conteúdo disponível
Aula 8.4
Acesso à informação. 12.1 Lei nº 12.527/2011 e Decreto nº 7.724/2012.
49:48
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Aula 8.5
Acesso à informação. 12.1 Lei nº 12.527/2011 e Decreto nº 7.724/2012.
18:51
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Noções de Tecnologia da Informação – Noções de Internet e Intranet
69:13
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Aula 1 –
INF OFC365 001 – EXCEL
33:52
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Aula 2 –
INF OFC365 001 – ONEDRIVE, OUTLOOK, SHAREPOINT, OUTLOOK
33:07
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Aula 3 –
INF OFC365 001 – POWER POINT
30:43
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Aula 4 –
INF OFC365 001 – WORD
34:15
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Aula 5 –
INF OTL 001 – OUTLOOK EXPRESS
33:08
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Pesquisa de Satisfação
20 questões
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André foi analista, coordenador-geral e diretor no IBAMA.
Yohara Lauene
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Professora doutora efetiva de Biologia há 11 anos na SEEDF.
Carolina Arantes
Bióloga, consultora ambiental e professora no IFB
O que os nosso alunos falam sobre nós
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Curso IBAMA - Analista Ambiental
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