Descrição
PROFESSORES
Professor André Sócrates
Analista Ambiental do IBAMA, Especialista em Recuperação de Áreas Degradadas pela Universidade Federal de Viçosa e Engenheiro Florestal pela Universidade de Brasília
Há 13 anos trabalhando na área ambiental, André Sócrates ocupou cargos de Coordenador, Coordenador-Geral e Diretor Substituto do IBAMA. Nos dois primeiros anos como analista ambiental, trabalhou com avaliação e aprovação de planos de manejo florestais sustentáveis, projetos de recuperação de áreas degradadas, além de participar da equipe de analistas que auxiliou a implantação do sistema inteligência ambiental brasileiro. Nos cargos de direção, liderou equipes multidisciplinares de complexidade e escala diversas na implementação bem sucedida de programas relacionados à conservação da biodiversidade. Além disso, assessorou Ministros de Meio Ambiente, presidentes e diretores do IBAMA. Desenvolveu, implantou e gerenciou o principal sistema de controle e licenciamento de atividades florestais, o SINAFLOR. Por 1 ano, foi o coordenador de todas as atividades de recuperação das áreas impactadas pelo desastre de Mariana. Hoje é responsável pela agenda de Mata Atlântica do IBAMA e se dedica a compartilhar com seus alunos sua experiência adquirida.
Professor Bruno Bernardo
Professor Doutor em Engenharia Ambiental
Possui graduação em Engenharia Ambiental pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2012), Mestrado (2015) e Doutorado (2019) em Ciências da Engenharia Ambiental pela Escola de Engenharia de São Carlos (EESC/USP) na área de Recursos Hídricos, e Pós-Doutorado em Tecnologias Ambientais pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2020). Já foi professor de ensino superior da Universidade Católica Dom Bosco (UCDB) em disciplinas da Engenharia Ambiental e Engenharia Civil em alguns semestres entre 2019 e 2021. Atualmente professor de curso preparatório para concursos “Sobre Meio Ambiente”, e com experiência em recursos hídricos, hidrologia, hidrossedimentologia, hidráulica, resíduos sólidos, dentre outros.
CONTEÚDO DO CURSO
TBG BRASIL - CARGO 7: ANALISTA JUNIOR - GESTÃO, MEIO AMBIENTE:
- Interpretação de Textos 01 DisponívelTexto
- Interpretação de Textos 02 DisponívelTexto
- Uso de argumentos DisponívelIdentificação de elementos no texto
- Coesão DisponívelCoesão referencial
- Pronomes de Referência DisponívelPronomes – Referenciação
- Coerência DisponívelCoerência
- Referenciação DisponívelReferenciação – Exercício I
- Referenciação DisponívelReferenciação – Exercício II
- Coerência DisponívelCoerência – Exercício I
- Coerência DisponívelCoerência – Exercício II
- Significação das palavras DisponívelDenotação e Conotação
- Figura de Linguagem DisponívelFiguras de Linguagem 01
- Figura de Linguagem DisponívelFiguras de Linguagem 02
- Aula 1 DisponívelPontuação para concursos
- Crase DisponívelEmprego do sinal indicativo de crase.
- Morfologia DisponívelMorfologia de classes de palavras – Pronomes
- Colocação pronominal DisponívelColocação pronominal dos pronomes oblíquos átonos
- Aula 1 DisponívelConcordância nominal e verbal.
- Aula 2 DisponívelRegência nominal e verbal.
- Aula 1 DisponívelNoções sobre ecologia
- Aula 2 DisponívelEcossistemas Brasileiros
- Aula 3 DisponívelEcossistemas brasileiros #02
- Aula 4 DisponívelEcossistemas Brasileiros PDF
- Aula 1 DisponívelNoções de Meteorologia e Climatologia
- Hidrologia DisponívelIntrodução e conceitos
- Hidrologia DisponívelCiclo hidrológico
- Hidrologia DisponívelBacia hidrográfica
- Hidrologia DisponívelElementos de hidrometeorologia
- Hidrologia DisponívelBalanço Hídrico
- Hidrologia DisponívelPrecipitação
- Hidrologia DisponívelInterceptação
- Hidrologia DisponívelEvaporação
- Hidrologia DisponívelInfiltração
- Hidrologia DisponívelÁgua subterrânea
- Hidrologia DisponívelEscoamento superficial
- Hidrologia DisponívelVazão máxima.
- Hidrologia DisponívelEscoamento em rios e canais.
- Hidrologia DisponívelRegimes de vazão dos cursos d’água
- Hidrologia DisponívelAquisição de dados hidrológicos
- Hidrologia DisponívelHidrometria.
- Hidrologia DisponívelElementos de Estatística aplicada à Hidrologia
- Hidrologia DisponívelCorrelação e Regressão
- Hidrologia DisponívelRegularização de vazões.
- Hidrologia DisponívelModelos de simulação hidrológica.
- Hidrologia DisponívelModelos hidrodinâmicos.
- Hidrologia DisponívelDimensionamento e operação de reservatórios.
- Geologia e Solos DisponívelGênese do Solo – Em PDF
- Geologia e Solos DisponívelSolos: Classificação do Solo – Em PDF
- Geologia e Solos DisponívelSolos: Tipos
- Geologia e Solos DisponívelSolos: classes de capacidade de uso
- Geologia e Solos DisponívelSolos: práticas de conservação
- Aula 1 DisponívelA água na natureza; Propriedades da água; e Usos da água
- Aula 2 DisponívelRequisitos de qualidade; Fontes de poluição das águas.
- Aula 3 DisponívelParâmetros de qualidade de água.
- Aula 4 DisponívelPadrões de qualidade de água (CONAMA 357, 430, 396 e padrão de potabilidade)
- Aula 5 DisponívelAutodepuração dos cursos d’água.
- Aula 6 DisponívelEutrofização. Dinâmica de lagos e reservatórios. Controle da poluição.
- Aula 7 DisponívelCaracterização quantitativa e qualitativa de águas residuárias; e Operações e processos unitários de tratamento de águas residuárias. Tecnologias e sistemas de tratamento de águas residuárias.
- Aula 8 DisponívelResolução CONAMA nº 5/1989 (Programa Nacional de Controle da Poluição do Ar) #01
- Aula 9 DisponívelPrincipais fontes de poluição do ar e seus efeitos #1
- Aula 10 DisponívelEfeitos da poluição do ar sobre o clima #2
- Aula 11 DisponívelPoluição do ar exercícios #3
- Aula 12 DisponívelPoluição do ar exercícios #4
- Aula 13 DisponívelPoluição e contaminação do solo: Causas e consequências
- Aula 14 DisponívelPoluição e contaminação do solo: Exercícios
- Aula 15 DisponívelRecuperação e Remediação ambiental de áreas contaminadas
- Aula 1 DisponívelPolítica Nacional de Meio Ambiente
- Aula 2 DisponívelFundo Nacional de Meio Ambiente
- Aula 3 DisponívelExercícios de Revisão
- Aula 4 DisponívelPolítica Nacional de Meio Ambiente – E-Book
- Aula 5 DisponívelPolíticas públicas e desenvolvimento sustentável
- Aula 6 DisponívelPolíticas públicas e desenvolvimento sustentável
- Aula 1 DisponívelNoções de valoração de danos ao meio ambiente #01
- Aula 2 DisponívelNoções de valoração de danos ao meio ambiente #02
- Aula 3 DisponívelImprescritibilidade da reparação do dano ambiental.
- Aula 4 DisponívelAvaliação de Impacto Ambiental – Princípios, Metodologias, Técnicas, instrumentos (…)
- Aula 5 DisponívelResolução Conama 01/86 e exercícios.
- Aula 6 DisponívelResolução Conama 01/1986 – Estudo de Impacto Ambiental – Conama 01/1986 – Estudo de Impactos Ambientais – EIA (fundamento, diretrizes gerais, atividades técnicas, conceito licenciamento Ambiental, atividades modificadoras do meio ambiente e audiências públicas)
- Aula 7 DisponívelResolução Conama 01/1986 – Estudo de Impacto Ambiental -Conama 01/1986 – Relatório de Impacto Ambiental (conceitos e conteúdo) e exercícios EIA/RIMA.
- Aula 1 DisponívelPlanejamento ambiental, planejamento territorial, vocação e uso do solo – Aula 1
- Aula 2 DisponívelPlanejamento ambiental, planejamento territorial, vocação e uso do solo – Aula 2
- Aula 3 DisponívelPlanejamento ambiental, planejamento territorial, vocação e uso do solo – Aula 3
- Aula 4 DisponívelPlanejamento ambiental, planejamento territorial, vocação e uso do solo – Aula 4
- Aula 5 DisponívelPlanejamento ambiental, planejamento territorial, vocação e uso do solo – Aula 5
- Aula 6 DisponívelPlanejamento ambiental, planejamento territorial, vocação e uso do solo – Aula 6
- Aula 7 DisponívelPlanejamento ambiental, planejamento territorial, vocação e uso do solo – Aula 7
- Aula 8 DisponívelPlanejamento ambiental, planejamento territorial, vocação e uso do solo – Aula 8
- Aula 9 DisponívelPlanejamento ambiental, planejamento territorial, vocação e uso do solo – Aula 9
- Aula 10 DisponívelUrbanismo
- Aula 1 DisponívelLei nº 12.305/2010 e Decreto nº 7.404/2010 (Política Nacional de Resíduos Sólidos) #01
- Aula 2 DisponívelLei nº 12.305/2010 e Decreto nº 7.404/2010 (Política Nacional de Resíduos Sólidos) #02
- Aula 3 DisponívelLei nº 12.305/2010 e Decreto nº 7.404/2010 (Política Nacional de Resíduos Sólidos) #03
- Aula 4 DisponívelLei nº 12.305/2010 e Decreto nº 7.404/2010 (Política Nacional de Resíduos Sólidos) #04
- Aula 5 DisponívelLei nº 12.305/2010 e Decreto nº 7.404/2010 (Política Nacional de Resíduos Sólidos) #05
- Aula 6 DisponívelLei nº 12.305/2010 e Decreto nº 7.404/2010 (Política Nacional de Resíduos Sólidos) #06
- Aula 7 DisponívelExercício de Revisão
- Aula 8 DisponívelPOLÍTICA NACIONAL DE RESÍDUOS SÓLIDOS
- Aula 1 DisponívelSistemas de abastecimento de água – SAA
- Aula 2 DisponívelTratamento de água
- Aula 3 DisponívelSistemas de esgotamento sanitário
- Aula 4 DisponívelA água na natureza; Propriedades da água; e Usos da água
- Aula 5 DisponívelRequisitos de qualidade; 2.5. Fontes de poluição das águas.
- Aula 6 DisponívelParâmetros de qualidade de água.
- Aula 7 DisponívelPadrões de qualidade de água (CONAMA 357, 430, 396 e padrão de potabilidade)
- Aula 1 DisponívelPolítica Nacional sobre Mudança do Clima 1 (gases de efeito estufa, adaptação, mitigação, efeitos adversos da mudança do clima, emissões, Fonte, Sumidouro, princípios e objetivos)
- Aula 2 DisponívelPolítica Nacional sobre Mudança do Clima 2 (instrumentos e instrumentos institucionais)
- Aula 3 DisponívelPolítica Nacional Mudanças do Clima 4 (Exercícios)
- Aula 4 DisponívelPolítica Nacional Sobre mudança do Clima 3 (Fundo Nacional sobre mudança do Clima)
- Aula 5 DisponívelPolítica Nacional sobre Mudança do Clima – E-book
- Aula 6 DisponívelLei nº 8.723/1993 (redução de emissão de poluentes por veículos automotores).
- Aula 7 DisponívelProtocolo de Quioto e exercícios
- Aula 8 DisponívelAcordo de Paris sobre Mudanças Climáticas
- Aula 9 Disponível26° Conferência das Partes (COP-26)
- Aula 10 DisponívelConferência das Partes (Principais eventos e ações, desdobramentos, compromissos assumidos)
- Aula 11 DisponívelProtocolo de Montreal, Convenção de Viena, Conama 267/2000, Conama 340/2003 e Instrução Normativa Ibama nº 4/2018
- Aula 12 DisponívelResolução CONAMA nº 18/1986.
- Aula 13 DisponívelResolução Conama nº 492/2018.
- Aula 14 DisponívelResolução Conama nº 297/2002.
- Aula 15 DisponívelPrograma Nacional de Educação e Controle da Poluição Sonora – Silêncio: Resolução CONAMA nº 2/1990, Resolução CONAMA nº 20/1994 #01
- Aula 16 DisponívelPrograma Silêncio e Selo Ruído
- Aula 1 DisponívelResolução CONAMA nº 5/1989 (Programa Nacional de Controle da Poluição do Ar) #01
- Aula 2 DisponívelPrincipais fontes de poluição do ar e seus efeitos #1
- Aula 3 DisponívelEfeitos da poluição do ar sobre o clima #2
- Aula 4 DisponívelPoluição do ar exercícios #3
- Aula 5 DisponívelPoluição do ar exercícios #4
- Aula 1 DisponívelISO 14001:2015
- Aula 2 DisponívelISO 14001:2015
- Aula 3 DisponívelISO 14001:2015 – PDF
- Aula 1 DisponívelDesenvolvimento Sustentável (Agenda 2030)
- Aula 2 DisponívelPolíticas públicas e desenvolvimento sustentável
- Aula 3 DisponívelPolíticas públicas e desenvolvimento sustentável
- Aula 1 DisponívelResolução CONAMA n° 491/2018
- Aula 1 DisponívelLei nº 12.305/2010 e Decreto nº 7.404/2010 (Política Nacional de Resíduos Sólidos) #01
- Aula 2 DisponívelLei nº 12.305/2010 e Decreto nº 7.404/2010 (Política Nacional de Resíduos Sólidos) #02
- Aula 3 DisponívelLei nº 12.305/2010 e Decreto nº 7.404/2010 (Política Nacional de Resíduos Sólidos) #03
- Aula 4 DisponívelLei nº 12.305/2010 e Decreto nº 7.404/2010 (Política Nacional de Resíduos Sólidos) #04
- Aula 5 DisponívelLei nº 12.305/2010 e Decreto nº 7.404/2010 (Política Nacional de Resíduos Sólidos) #05
- Aula 6 DisponívelLei nº 12.305/2010 e Decreto nº 7.404/2010 (Política Nacional de Resíduos Sólidos) #06
- Aula 7 DisponívelExercício de Revisão
- Aula 8 DisponívelPOLÍTICA NACIONAL DE RESÍDUOS SÓLIDOS
Este curso inclui
- AULAS GRAVADAS (TEORIA E EXERCÍCIOS RESOLVIDOS), as aulas gravadas acompanharão os slides de aulas.
- AULAS AO VIVO COM OS PROFESSORES, que acontecerá 1 vezes por semana.
Este curso NÃO inclui
- Matérias básicas não ambientais.
- Matérias específicas não listadas no conteúdo do curso
